Otra manera de aprender es la de asociación que ocurre cuando se asocia la aparición de una situación con la reacción de otra (Aduana y Márquez, 1985), está basado en la tradicional manera de concebir a la educación, las distintas respuestas en un sistema de estímulos, en donde ante determinadas acciones se esperan premios o castigos. Esto último con énfasis en los contenidos actitudinales y la formación de hábitos, se concibe una relación directa entre lo captado de la realidad y lo enunciado (Universidad Interamericana para el desarrollo).